|
 |
|
|
|
|
// О РКА // Личные страницы // О. И. Матьяш
МАТЬЯШ Ольга Ивановна
Ph.D., кандидат педагогических наук
Контакты:
Тел: +1 317 974 1914
E-mail: oimatyas@ori.net
Образование:
- Ph.D. in Instructional Design Development and Evaluation (проектирование, разработка и оценка обучающих программ и материалов), Syracuse University, USA, 1999.
Диссертационное исследование: Analysis of Communication Competence of Russian Professionals in Organizational Interactions/ Анализ коммуникативной компетентности российских специалистов в организационном общении (на материале двух сибирских организаций).
- M.A. in Instructional Design, Development and Evaluation (проектирование, разработка и оценка обучающих программ и материалов), Syracuse University, 1996.
- M.S. in Speech Communication (речевая коммуникация), Syracuse University, 1993.
- Certificate of Achievement, Program on the Analysis and Resolution of Conflict (свидетельство об окончании междисциплинарной программы Анализ и разрешение конфликта), Maxwell School of Citizenship and Public Affairs, Syracuse University, 1993.
- Кандидат педагогических наук (специальность: теория и история педагогики), НИИ общей педагогики, Академия педагогических наук СССР (ныне Российская академия образования), Москва, 1988.
- Диплом о высшем образовании, факультет иностранных языков, Новокузнецкий государственный педагогический институт, Новокузнецк, 1979.
Преподавательская деятельность в США:
Преподаваемые курсы:
- Communication Theory (теория коммуникации)
- Interpersonal Communication (межличностная коммуникация)
- Fundamentals of Speech Communication (основы речевой коммуникации)
- Intercultural communication (межкультурная коммуникация)
- Interpersonal Conflict Management (управление межличностным конфликтом)
- Needs Assessment / Front-End Analysis (оценка потребностей / фронтальный анализ)
- Instructional Product Development (разработка обучающих материалов)
Преподавательская деятельность в России:
- 2001 - 1983 - Новокузнецкий институт повышения квалификации; Волгоградский государственный педагогический институт (ныне университет); Новокузнецкий государственный педагогический институт.
- 1983 - 1979 - преподавание английского языка в средней школе, Новокузнецк.
Другая профессиональная деятельность:
- Координатор программ (Community Connections Program 8, USAID - International Center of Syracuse, Syracuse, USA, 1999; International Support Group Program, Office of International Services, Syracuse University, 1994-1995)
- Консультант-аналитик по организационной коммуникации (Западно-Сибирский металлургический комбинат, Институт повышения квалификации, Новокузнецк, Россия, 1996; La Fayette High School, La Fayette, NY, USA, 2000)
- Разработчик обучающих программ и материалов для тренинговых проектов (Syracuse University, Madison-Oneida BOCES, Syracuse, New York, 1994 -1999)
- Переводчик (Maxwell School and School of Management, Syracuse University; School of Education and Human Development, SUNY Binghamton; Gutchess International, Inc., Cortland; International Conference, Binghamton University; etc., 1991-1999)
Общественная профессиональная деятельность:
- Основатель и президент Российской коммуникативной ассоциации (2000-2006), председатель организационного комитета конференции РКА "Коммуникация-2002" (Пятигорск, 3-6 июня 2002), председатель программного комитета "Коммуникация-2004" (Ростов-на-Дону, 24-28 мая 2004); редактор и рецензент материалов для сборника "Вестник РКА", 2003; председатель организационного комитета "Коммуникация -2006" (Санкт-Петербург, 12-16 июня 2006).
- 2002 - член организационного комитета конференции "Информация - Коммуникация - Общество" (ИКО-2002), Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ", Санкт-Петербург, 12-13 ноября 2002.
- 2002-2003 - Unit Planner for the NCA conventions (организатор программ РКА на конвенциях Национальной коммуникативной ассоциации США, NCA)
- 2004-2005 - RCA programs reviewer (рецензент докладов на программы РКА-NCA)
Членство в профессиональных организациях:
Научные и профессиональные интересы:
- Философия и теория коммуникации
- Методология коммуникативного исследования
- Межличностная коммуникация в профессиональных и организационных контекстах
- Коммуникативная компетентность
- Преподавание коммуникативных дисциплин, разработка коммуникативных курсов, программ и учебных материалов
- Дистанционное обучение
- Разработка видео- и мультимедийных учебных материалов по коммуникации
Выборочные публикации по коммуникации (большинство статей размещены на сайте РКА):
- "Дистанция власти" в организационной культуре России и США. // Персонал-Микс, № 3 (28), 2005.
- "Дистанция власти" и внутриорганизационная коммуникация. // Персонал-Микс, № 4-5 (29), 2005.
- Коммуникативное образование - образование современности. - Cборник статей по материалам семинара "Современность как коммуникативный проект". Российский государственный гуманитарный университет, Москва, апрель 2005 (готовится к публикации).
- Особенности коммуникативных взаимодействий в организационной среде России и США. - Организационная коммуникация: Материалы конференции / Под общ. ред. И.Н. Розиной. - Ростов-на-Дону: изд-во ИУБиП, 2005.
- The Challenges of Establishing a New Discipline: Introducing Communication Studies in Russian Higher Education. // Commuication Theory and Practice. Vestnik III, Rostov-on-Don, 2005, pp. 70-78.
- Making Global Links with Russian Communication Educators: Establishing Networks between Russian and Non-Russian Communication Educators and Researchers. // (в соавторстве с S. A. Bebe). // Communication Theory and Practice. Vestnik II, Rostov-on-Don, 2004, pp. 12-32.
- Studying and Teaching Interpersonal Communication: A Perspective for Russian Scholars. // Communication Theory and Practice. Vestnik II, Rostov-on-Don, 2004, pp. 95-114.
- Коммуникативное образование в России: история и современность. // Сибирь. Философия. Образование. Научно-публицистический альманах. Вып.7. - 2003. - C. 60-76. (в соавторстве с С. А. Биби)
- Изучение и преподавание межличностной коммуникации. // Сибирь. Философия. Образование. Альманах. Вып.7. - 2003.
- Что такое коммуникация и нужно ли нам коммуникативное образование. // Сибирь. Философия. Образование. Альманах. Вып.6. - 2002. - С. 37-47.
- An Analysis of Communication Competence of Russian Professionals in Organizational Interactions: A Social Constructionist Approach to Three Problem Solving Cases in Siberian Business Organizations. // Язык и речевая деятельность. - 2001. - Т. 4, ч. 1. - C. 80-109.
Участие в международных конференциях:
- Annual National Communication Association convention, USA (ежегодная конвенция Национальной коммуникативной ассоциации США):
- Ноябрь 2004 - Chicago, Illinois
- ноябрь 2003- Miami Beach, Florida;
- ноябрь 2002- New Orleans, Louisiana;
- ноябрь 2001- Atlanta, Georgia
- ноябрь 2000- Seattle, Washington
- ноябрь 1999- Chicago, Illinois
- ноябрь 1998- New York, New York
- Вторая международная конференция РКА Коммуникация: концептуальные и прикладные аспекты (Коммуникация -2004), Ростов-на-Дону, май 2004
- Информация - Коммуникация - Общество (ИКО-2002), Санкт-Петербург, ноябрь 2002
- Первая международная конференция РКА Коммуникация: теория и практика в различных социальных контекстах (Коммуникация - 2002), Communicating Across Differences, Пятигорск, июнь 2002
- East-West Dialogue: Toward a Dialectical Understanding of Pedagogy", State University of New York, Binghamton, New York, USA, 1992
- Международная конференция по философии образования / International Conference in Philosophy of Education, London, UK, 1990.
- International Colloquium on Teacher Education, Birmingham, UK, 1990.
| |
)